Karlstad Üniversitesi’nde Cinsiyet ve Oyun Araştırması: Oyun Tercihleri ile Otizm Arasındaki İlişki
Karlstad Üniversitesi’nde Oynanan Cinsiyet ve Oyun Araştırması
İsveç’teki Karlstad Üniversitesi’nde gerçekleştirilen bir araştırma, “erkek” oyuncaklarıyla oynayan ve “erkek fatma” olarak adlandırılan kız çocuklarının otistik olma ihtimalinin daha yüksek olduğunu ortaya koydu. 700’den fazla çocuğun verileri üzerinde yapılan bu çalışma, çocukların oyun tercihleri ve davranışsal özellikleri üzerine derinlemesine bir inceleme sundu. Araştırmacılar, bulgularının davranışsal güçlükler veya otistik özelliklerle kesin bir bağlantı kurmadığını da vurguladı.
Çalışma, anketler aracılığıyla, yaş ortalaması 7 olan çocukların oyun alışkanlıklarını ve davranışlarını analiz etti. Oyun alanındaki cinsiyet uyumsuzluğu, 12 adet “dişil” ve 12 adet “eril” oyuncak, oyun aktiviteleri ve çocukların özellikleri kullanılarak belirlendi. Örneğin, oyuncak silahlar, trenler, uçaklar veya kılıçlarla oynamak genellikle “erkeksi” olarak nitelendirilirken, mücevherlerle oynamak, evcilik oynamak (temizlik veya yemek pişirme gibi) veya “kız gibi” kıyafetler giymek genellikle “dişil” olarak kabul edildi.
Erkek Çocuklarda Akran İlişkilerinde Sıkıntılar
Analiz, erkek çocuklarında kadınsı oyun puanlarının daha yüksek olmasının akran ilişkilerinde sorunlara yol açabileceğini, kız çocuklarında ise erkeksi oyun puanlarının artmasının otistik özellikler gösterme olasılığını artırabileceğini gösterdi. Araştırmacılar, bu sonuçların geleneksel olarak karşı cinse ait olduğu düşünülen oyuncaklarla daha fazla oynayan çocuklarda otistik özellikler ve davranış sorunları görüldüğünü ortaya koyduğuna dikkat çekti.
Ancak, araştırmacılar, “Bir kız çocuğunun arabalarla ya da bir erkek çocuğunun bebeklerle oynaması, bu çocukta davranışsal güçlükler ya da otistik özellikler olacağı anlamına gelmez” diyerek, bu tür genellemelerin dikkatlice ele alınması gerektiğini vurguladı.